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打破同质化 突破成绩的阻碍

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想申请海外名校的高中生,大学生,研究生,想提高学术能力,想转专业学习,需要满足高校/事业单位职称评选条件的在职科研人员
做背景提升的优势是什么?
学校背景一般，申请通过率低，标化成绩不错,却没有拿的出手的科研经历,研究项目经验竞争力低:一站式提升强化,打破成绩诅咒.
EI/Scopus/CPCI
有什么区别?
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如何保证项目产出?
由导师提供选会、选刊及投稿建议，并根据发表规范及审稿意见，指导学生修改论文直到获得发表

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”
Momo
牛津大学 博士后
分子生物学，基因表达，分子医学，神经生物学，神经科学，细胞生物学和免疫学
1. 曾在顶级期刊Cell上发表2篇论文
2. 曾发表多篇SCI检索期刊论文
3. 剑桥大学生物学博士，现任牛津大学博士后、同时担任研究生和本科生导师
4. 成为盐趣导师一年多以来，辅导10余名学生，学生均产出了优质论文
5. 盐趣勤劳的优质导师，学生的鼓励师
”
Lucy LIU
哥伦比亚大学 博士
企业管理，领导力，中西文化差异，企业性别
1. 已发表2篇SSCI期刊论文，10余篇一作顶级国际学术会议论文
2. 作为核心成员参与了2个国家社会科学基金项目研究
3. 作为盐趣金牌导师成功辅导多个科研项目
”
Hugo Neri
剑桥大学 博士后
人工智能，认知科学，社会学，哲学，风险分析
1. 发表包括AAAI会议论文、SCIE检索期刊论文等在内12余项学术成果，8次参加学术会议
2. 目前在IBM与圣保罗大学联合创立的研究中心进行研究
3. 作为盐趣导师累计辅导多个科研项目，学生均成功发表论文
”
H.X
澳大利亚国立大学 博士
环境政策，公共政策，可持续发展，绿色能源技术与政策，农村发展与农业技术政策
1. 已发表7篇国际重要期刊论文
2. 研究经历丰富，在国家自然科学基金重大项目等科研组织机构参加过4个科研项目
3. 作为盐趣导师累计辅导多个科研项目

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